《识字6》教学设计(2)一、复习1认读词语卡片2朗读课文二、质疑解疑1这些动物中,你对哪些动物还不太了解,合作解疑。2讨论交流3齐读生字词三、拓展延伸,发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片,文字资料。猜你喜欢四年级上册《诚实与信任》第一课时导学案 01-24四年级上册《诚实与信任》第二课时导学案 01-24四年级语文上册5-8单元期末复习提纲 01-24四年级语文上册1-4单元期末复习提纲 01-24四年级上册《母鸡》教学设计人教版 01-24小学体育《单脚跳与游戏》评课稿 01-24八年级上册《图像加工的常用方法》教学设计 01-24 体育课《投掷与游戏》评课稿 01-24八年级体育《排球双手体前垫球》说课稿 01-24《三袋麦子》教学设计 01-24热门预览《水乡歌》第二课时教学设计之二 01-24小学语文:《精彩极了和糟糕透了》课堂实录 01-24《超链接里超精彩》教学设计 01-24《广玉兰》课文片断分析2 01-24《广玉兰》课文片断分析3及答案 01-24小学语文:《唯一的听众》课堂实录 01-24作者是从哪几方面来写广玉兰的? 01-24这种弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。由此你想到哪些有这样思想的成语或谚语、俗语? 01-24小学语文:《鸟岛》课堂实录 01-24小学语文:《小儿垂钓》课堂实录 01-24欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。