一本男孩子必读的书教学反思《一本男孩子必读的书》这篇读书笔记的文章内容也较浅显,学生一读就懂。但是我发现文章都用概括性的语言来描写人物,很难把课文上得有声有色。为了解决这一问题,也为了使鲁滨逊的形象在学生的脑中丰满起来,我采用放飞学生的想象这一方法,抓住文章第九—十二节内容,让学生读读这几个情节,边读边想象,在脑海里像放电影一样,把这个故事的情节变成一幅幅活的的画面。这样学生随着文字,脑海里闪现画面,与同学一起交流你所看到的画面。学生的语言鲜活起来,我再适时地补充一些资料,从而使学生体会鲁滨逊确实是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,也就领会了为什么这本书能三代相传,而且吴缅对这本书爱不释手,并决定好好珍藏的原因了。学习了课文,我还引导学生说说,这篇读书笔记主要是围绕哪些方面来展开的?猜你喜欢《d t n l》教学设计一 09-03《i u ü》教学设计二 09-03《d t n l》教学设计二 09-03《i u ü》教学设计三 09-03《i u ü》教材解读一 09-03《认一认1》教学设计一 09-03《认一认1》教材解读一 09-03《a o e》教学反思一 09-03《aoe》教学反思 09-03《a o e》教学设计一 09-03热门预览朱自清:经典常谈 08-30张中行:开头结尾及其间 08-28《an en in》教学设计一 09-02《尚书》第三 08-28狼牙山五壮士 教案教学设计 09-01《看菊花》教材解读一 08-31《看菊花》教材解读三 08-30麻雀 教案教学设计 09-01初唐诗坛与四杰 08-28《语文常谈》第1章:文字不能超脱语言 08-28欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。