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《爱之链》作业设计1

《爱之链》作业设计1

一、听写,并选择造句

颠簸

亲吻

矮小

袜子

油污

餐馆

车胎

掩盖

荒无人烟

天经地义

(选择荒芜人烟天经地义)

二、根据课文回答问题:

1、爱之链课文主要讲了三个故事,分别是(1)、;(2);(3)____________­­­­____。

2、说说课文为什么以爱之链为课题,从中你读懂了什么?________________________________________________________

3、仅仅三个人就能形成爱之链吗?从文中乔依也常常得到别人的帮助,你想说:_______________________________,由此你想到哪些表现爱的成语:,还想到有关爱的格言:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________。

三、小练笔:文中第6自然段中说所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事情,他一直就是这么做的。由此可见,乔依帮助别人的事还有许多,请你发挥想象,仿照文中的写法,虚拟一段乔依帮助他人的故事。(要求:语句通顺,想象合理,注重人物语言、神情、动作的描写。)

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