华夏集

《可爱的娃娃》教学设计之一

《可爱的娃娃》教学设计之一

教学目标: 1、认识8个生字,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、懂得做一个诚实的人,一个心胸坦荡的人才能生活得快乐,知错能改还是好孩子的道理。

教学课时:两课时

教学过程:

一、激趣导入 1、听故事《狼来了》,提问导入。师:放羊娃第三次喊狼来了,为何没人理他? 2、板书课题,读题质疑。(贴可爱的娃娃图)师:读了课题,你想知道什么?

二、读通读懂课文 1、熟读课文,整体感知。

★自由读书,用多种方法识字;

★听录音,正字音,进一步认字。 2、读通课文,互学生字。

★同桌互学,互纠;

★开火车检查。 3、读懂课文,情感体验。

★读书质疑:读了课文,你能提出哪些问题?

★合作学习、汇报交流。

三、课后延伸 结合日常生活,说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。

欢迎使用华夏集

华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。