采取整体评价和分项评价相结合，自我评价和相互评价相结合的方式，在活动完成之后的总结会上进行。要求不要太高，多鼓励，多表扬。可以参考下列标准：

１、是否参与活动；

２、在活动中是否积极主动，与他人合作的意识是否强，是否有创造精神；

３、在活动中表现的语文能力。