
对于语文的现代文阅读题,有很多学生还是会在此题型中失分,那么该如何答好语文的现代文阅读呢?下面是小编整理的七年级上册语文易错易考语文知识点合集,希望能够帮助到大家。
七年级上易错易考语文知识点合集
文言文
1.子曰:三人行,必有我师焉
其中的三人行不能翻译为三个人,而是多个人。
2.子曰诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
最后一个知是通假字,通智,解释为聪明的。注意:翻译为聪明的智慧是不太恰当的。
3.子曰:温故而知新,可以为师矣。
翻译为:孔子说:温习旧的知识,从中得到新的体会,可以凭借这一点成为老师了。
4.子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。
其翻译为大概是,不欲翻译为不想要的或不想做的。
5.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?
翻译为:有没有一句可以终身奉行的话?,注意:终身的写法;有一言翻译为有一句话。
6.子曰:学而时习之,不亦说乎?
这里的时翻译为时常、经常,和《童趣》中故时有物外之趣中的时一样,但余忆童稚时中的时翻译为时候。注意:不亦乎?翻译为不也吗?。
7.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
注意:这里是无礼,即没有礼貌。则一定要翻译为就是。
1.易考字(重点是加点字)
窜cuàn 觅食(mì) 攒集(cuán) 倜傥(tì tǎng) 桑葚(shèn) 淋漓(lín lí) 狗窦大开(dòu) 云霄xiāo 搓捻(cuōn iǎn) 惭愧(cán kuì)
截然不同(jié) 小心翼翼(yì) 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 废寝忘食qǐn 尴尬(gān gà)诅咒(zǔ zhòu) 众目睽睽(kuí) 人声鼎沸(dǐngfèi)煞有介事(shà) 饥肠辘辘(lù) 废寝忘食(qǐn)
提示:
这里最值得注意的是 :觅食(mì) 倜傥(tì tǎng)桑葚(shèn) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 尴尬(gān gà) 诅咒(zǔ zhòu)废寝忘食(qǐn)
其中考试出现频率最高的是:觅食(mì) 倜傥(tì tǎng) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng)要格外记忆。
特别注意:
云霄的霄字是雨字顶,不能写成宀旁(宀和房屋有关,雨与天有关。)
恍然的恍字是忄旁,不能写成日顶(忄和心里有关,而晃乃光线的缘故。)
2.易考音(加点字的音)废寝忘食(qǐn) 尴尬(gān gà) 威风凛凛(lǐn) 倜傥(tì tǎng) 混hùn为一谈 绽zhàn开 人迹罕hǎn至 汗涔cén涔
跪拜(guì) 拗断(ǎo)抵达(dǐ)
最易考的默写填空:
⑴学而不思则罔,______________。
⑵子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?______________,不亦君子乎?(《学而》)
(3)曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而______?与朋友交而______?传不习乎?
答案:(1)思而不学则殆。(2)人不知而不愠(3)不忠乎 不信乎
最值得注意的知识点
(1)《从百草园到三味书屋》也不必说单是强调的重点是什么,前两个不必说在表达上有作用?
重点是单是后面的内容。前两个不必说不仅突出了单是下边的内容,还突出了鲁迅对于儿时趣味描述时的欣喜,表现出儿童所特有的一种情趣。
(2)重点文章《论语十二章》
1.而时习之,不亦说乎(时:按时。习:复习。亦:也。说:同悦,愉快。)
2.有朋自远方来(朋:指志同道合的人。自:从。 )
3.人不知而不愠(知:了解。愠:生气,发怒。)
4.不亦君子乎(君子:指道德上有修养的人)
5.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎(吾:人称代词,我。日:每天。三省:多次反省 。吾身:自我检查。谋:谋划。忠:尽力)
6.与朋友交而不信乎(信:真诚,诚实)
7.传不习乎(老师传授的知识)
8.三十而立(站立,站得住,这里指独立做事情)
9.四十不惑(迷惑,疑惑)
10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,规范)
11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)
12.学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)
13.思而不学则殆(有害)
14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,当作)
15.人不堪其忧(忍受)
16.知之者不如好之者(懂得)(代词,的人)(喜欢,爱好)
17.好之者不如乐之者(以为乐趣)
18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水)
19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)
20.不义而富且贵(不正当的手段)
21.于我如浮云(对于)
22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)
23.择其善者而从之(好的方面,优点)
24子在川上曰(河流上,河边)
25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河水)
26.不舍昼夜(舍弃)
27.三军可夺帅也(军队的通称)
28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)
29.博学而笃志(忠实,坚守)
30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)
(3)通假字
不亦说乎
①说通悦,意思是 愉快
②.吾十有五而志于学
有通又,意思是:古人在两位数的整数和零数之间常常加有字
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