秋天的怀念是著名作家史铁生的文章，通过对秋天的一系列描述来表述自己的感情，今天小编就带大家了解一下这篇文章的知识内容，希望大家对这篇课文有更深的理解。

秋天的怀念知识梳理

《秋天的怀念》知识点一、文学常识《秋天的怀念》作者是当代作家史铁生，这是一篇叙事散文（体裁）。二、内容理解（一）情节1、文章反复写看花的原因有哪些？（1）看花是本文的中心事件，也是本文的线索。（母亲央我看花我答应看花母亲去世不能陪我看花我和妹妹看花）（2）妈妈央我看花是希望我早日摆脱瘫痪给我带来的阴影，重新鼓起生活的勇气和希望。看花是母爱的体现。（3）结尾写我去看花，说明我已重新振作起来，开始新的生活，并完成母亲的遗愿。看花是我新生活的象征。（4）母亲生前爱花，反复写看花表达对母亲的怀念。

2、叙述方式：插叙1、母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。（1）内容：补充交代母亲爱花，爱生活，为了儿子放弃自己的兴趣、放弃对生活的享受，表现出母亲的无私。（2）结构：为下文母亲央我看花及我用看花的方式缅怀母亲做铺垫。2、后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（1）内容：补充交代母亲病情的严重。在重病的情况下，她仍无微不至、不厌其烦的关心我，开导我，更表现出母亲的坚强和隐忍。（2）结构：为下文母亲离世做铺垫。3、别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿（1）内容：补充交代无亲临终前仍牵挂自己的儿女，为儿女操劳，表现母爱的无私伟大。（2）结构：为下文我懂得母亲没说完的话做铺垫。插叙的作用：1、内容：补充交代，使内容更内容充实丰富、中心鲜明。2、使文章波澜起伏。3、塑造人物形象4、结构：与上文照应；为下文铺垫。

（二）人物形象母亲：1、每当这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。悄悄，'偷偷，眼边红红的等词表现了母亲怎样的情感？母亲悄悄地出去，是因为母亲充分体谅我痛苦心情，所以在我发脾气时，悄悄地躲出去，给我空间，让我尽情发泄心中的痛苦。悄悄地进来是因为母亲仍不放心我，看到我恢复沉寂后，为了尽可能不惊扰我，又悄悄地回来了。两个悄悄突出母亲的细心体贴、善解人意。偷偷的表现了母亲不放心我，关注着我，表现出母亲的慈爱和细心。眼边红红的表现了母亲为了不让孩子担心，再徒增感伤，强忍着内心的悲伤，表现出母爱的细腻、无私与伟大。体现了母亲全心全意为我着想，悉心呵护我。2、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活(1)这句中扑一字用得好，请说说你的理解。扑字写出动作速度快、幅度的大的特点，想象地表现母亲不顾一切，竭力制止儿子的自虐行为，不忍心孩子再受伤害，表现出母亲的慈爱。（2）当我喊着活着没劲时，母亲忍住哭声说出娘儿俩好好儿活的话，此时母亲心里很苦，但她为什么要忍住哭声呢？母亲怕自己的哭泣引得儿子更痛苦、绝望，为了安慰、鼓励儿子，所以忍住哭声，体现了伟大的母爱和坚忍的个性。（3）母亲说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活’这句话的理解不正确的一项是（）A.这是对母亲的语言描写，表现了母亲爱儿子的情感。B.这是母亲对儿子的劝慰和鼓励，用母爱去抚平儿子心头的创伤。C.这也是母亲对自己的鼓励，因为她此时已重病缠身。D.这是母亲对儿子的欺骗，因为两个人都不可能好好活下去了。3、母亲进来了，挡在窗前句中挡写有意的动作还是无意的行为？母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，表现出母亲对时刻为孩子着想，母爱的细腻。4、为什么母亲对于跑、踩之类的词语比我还敏感？因为母亲不想让双腿瘫痪的我听到这些词而回想往事，引来更多的伤心。母亲的敏感足以体现她对我细致入微的关爱。（三）景物描写解析文中两处景物描写的作用。　　1、窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。（1）点明季节秋天。（2）落叶渲染出秋天萧瑟的气氛（3）烘托我孤独、痛苦、绝望的心境。　　2、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开得烂漫。（1）写出菊花蓬勃的生命力。（2）秋风中绽放的菊花象征着我已从痛苦绝望中走出来，变得了乐观坚强。文中最后写到黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。这段描写是否多余？请谈谈你的看法。不多余。作者在结尾浓墨重彩地描写这些菊花，既表现了作者已经懂得了母亲好好儿活的嘱托，要活出生命的多姿多彩；也暗示了作者对母亲的深深怀念，带着感激与自责。

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